O sucesso ou fracasso escolar de uma criança podem ser determinados por diversos fatores como: orgânicos, psicológicos, psicomotores, pedagógicas e principalmente fatores do meio sócio-cultural em que vive a criança. A práxis psicopedagógica é entendida como o conhecimento dos processos e das dificuldades de aprendizagem (de crianças, adolescentes e adultos) nos seus aspectos cognitivos, emocionais e corporais. O psicopedagogo identifica as dificuldades e os transtornos que impedem o sujeito de aprender. Para isso, faz uso de conhecimentos da pedagogia, da psicologia, da fonoaudiologia, da neurologia e da antropologia. Analisa o comportamento e reações do aprendiz, observando como ele aprende. O trabalho psicopedagógico se dá de duas maneiras: clínica e institucional, na intenção de compreender as dificuldades que a criança, o adolescente e/ou o adulto está enfrentando para aprender, bem como, quais as possibilidades para mudança daquela aprendizagem. Psicopedagogia Clínica A Psicopedagogia Clínica atua de modo terapêutico, fazendo a investigação da causa da dificuldade apresentada. Após isso, traça um plano de intervenção para o paciente, para a família e para a escola, fazendo as orientações necessárias para que a dificuldade de aprendizagem apresentada seja curada. Psicopedagogia Institucional A Psicopedagogia vem atuando com muito sucesso nas diversas Instituições, sejam escolas, hospitais e empresas. Seu objetivo é analisar e assinalar os fatores que favorecem, intervém ou prejudicam uma boa aprendizagem (individual e/ou no grupo) em uma instituição. Propõe e ajuda o desenvolvimento dos projetos favoráveis a mudanças de algumas posturas que possam estar influenciando nessas relações. Pois, a aprendizagem não só objetiva a criança ou adolescente, mas o adulto e profissional na integração e reintegração grupal. O objetivo do psicopedagogo é o de conduzir a criança ou adolescente, o adulto ou a Instituição a reinserir-se, reciclar-se numa escolaridade normal e saudável, de acordo com as possibilidades e interesses dela.